
健康教育:学习《你,我,我们——人际交往心理学》心得体会(一) 参与《你,我,我们——人际交往心理学》的学习,让我对人与人之间复杂而微妙的互动有了全新的认知。人际交往不仅是生活与工作的基础,更是影响心理健康与幸福感的
【第二课时】 复习回顾: 1.上节课我们跟着作者来到公园看荷花,还记得吗,这是一幅怎样的画?一起来想象画面,背一背2-3自然段。 2.拿出练习本,再来挑战写一写这几个词,自己校对。其中容易写错的是“蓬”,我们以前学过
亲爱的同学们: 大家好!我非常荣幸能加入我们高三团队,陪大家走过求学生涯中关键的一年。前天,我们搬进了这栋楼,不管这栋楼的条件如何,从进入这栋楼的那一刻起,我们的身份就发生了转变。接下来的这一年,将是你们披荆
现象: 学生在学习基础语法后,尝试解决稍复杂任务(如成绩等级判定)时,逻辑混乱,嵌套结构错误频出。分析: 过于强调语法细节,对“问题分解”、“流程控制”等核心计算思维训练不足。学生缺乏将实际问题转化为清晰算法步骤的能力
回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈: 一、课堂教学 取得的成绩: 1、认真钻研教材,开学初对新旧两版教材进行对比,挖掘编者用意,与同组人员共同商讨最佳教案。备课时以学生为主体,寻找适
上一周讲了一节《用字母表示数》,在上课之前总以为自己设计得已经很完美,但在上课时却出现了不少的问题,主要有以下几点: 在复习各种运算定律时,我在上课之前已经把四年级学习的各种运算定律复习牢固,本以为学生在自
共赴美好未来 回望历史,遥望未来,强大生命力来源于“和合”理念,“和”体现着人与人之间关系的哲学思想,“合”体现着事物与事物,人与人之间的相互联系。“和合”是一种和平包容的智慧,影响着世世代代的中国人民。 琴瑟和
不疯魔不成活 晨光初绽,当第一缕阳光斜斜地洒进学校的走廊,陈老师的身影已早早出现在教室。他的眼睛里闪烁着独特的光芒,那是对教育事业炽热的爱,也是对学生们满满的期待。在我们这所学校里,陈老师
教学理念的转变 以学生为中心:传统教学中教师往往处于主导地位,而互联网教学设计与实践培训强调以学生为中心,注重学生的个性化需求和学习体验。教师需要根据学生的学习情况和特点,设计多样化的教学活动和资源,满足
家有中考生,父母的心态调整与对孩子的情绪引导同样重要 一、父母先稳住,孩子更安心 收起过度焦虑:避免把“考不好就完了”挂在嘴边,也别用“别人家的孩子”施压。你的焦虑会像空气一样弥漫,孩子接收到的只会是“我必须
让树成树,让花成花。孩子想社会实践,我想让他多学本领,我们的想法总是相差很远,我想,我应该尊重孩子,可是将来孩子后悔了怎么办?总是在担心未来,这应该是不对的。 风铃花低垂着头,她在倾听大地的心跳声!!
暑假在我们的期盼中到来了,刚开始,七岁的闺女和快三岁的孩子一起玩了有几天,天天都得打一架,不是这个拿那个的东西了,就是那个拿这个的玩具了,白天天气比较热,也没地方去玩,只能待家里。那几天真是让我烦不胜烦。 突
人生最好的状态是:求缺不求满,福不可享尽,让三分给他人,利不可占尽,留三分给他人,功不可贪尽,分三分给他人,若福禄寿俱全,就布施送给他人。
月儿弯弯照小楼 小楼传来歌声悠悠 月光下我和你手牵手 爱的私语说不休 缘分让我与你邂逅 情定今生为爱守候 这一生有你抚平我的愁 这一世我来分担你的忧 啊,爱到天长地久 啊,天荒地老到白
中国通信学会多模态网络专委会秘书长王綮2025年5月28日在科学大道第二小学进行科普活动的致辞 尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的老师、家长和同学们: 大家下午好! 值此2025年全国科技活动周暨第九个"全国科技工
小河里的“银龙” 夏日的蝉鸣像一串跳动的音符,从村东头那棵老槐树上飘下来时,我正蹲在门槛上啃着奶奶蒸的玉米馍馍。忽然,二牛哥的脑袋从篱笆外探进来:"后山沟的溪水退啦!我看见有巴掌大的鲫鱼在石缝里打滚!" 馍馍
儿时的夏夜 这几日郑州的温度很高,连夜晚也是热气腾腾,不肯凉爽一下。小孩子们都躲在空调房间里,我想这时候的孩子可能再也体会不了我儿时的夏夜生活了。 我那时候的夏夜生活大致是这样的: 听故
夏光正好, 榆下清茶早, 流水蓝天听知了, 恰恰山风拂撩。 老菜黄花初绽, 蜂蝶纷纷绕绕, 还有桔梗月季, 射干百合萱草。
参加“教学评一致性”培训后,我对教学的系统性和目标导向有了更深刻的认识,主要有以下几点感悟: 一、核心认知的转变:从“割裂”到“统一” 过去在教学中,常出现“教的内容、学的过程、评的标准”脱节的情况——比如备课侧重
[礼物][礼物]每日幸福分享[爱心] [玫瑰]穷人说:有钱就是幸福;盲人说:能看见就是幸福;乞丐说:有饭吃就是幸福;病人说:能活着就是幸福;单身说,有伴侣就是幸福。目的全达到后,幸福吗?不一定。 [玫瑰]那么幸福是什么?
夏日暖洋洋,国槐花绽放。 槐花白泛黄,串串飘清香。 风吹晒太阳,槐花随退场。 从枝头下降,纷纷又扬扬。 槐花地上躺,朵朵蝴蝶样。 花雨下一场,“蝶”自由飞翔。
小学语文阅读教学是语文学习的重要组成部分,在学生的语文学习过程中起着至关重要的作用。然而,传统的语文阅读教学往往注重对课文内容的理解和背诵,却忽视了培养学生的阅读能力和阅读策略。这导致学生缺乏对文本的深入理
“夏花繁华 精彩成长”班级叙事 亲爱的家长们、小朋友们: 大家好!当清晨的阳光洒满窗台,当教室里又响起孩子们叽叽喳喳的声音,我们的班级故事,就像一本永远翻不完的童话书,每天都在上演着新的精彩。这里有欢笑与汗
保证午休效果 补充睡眠质量 今天中午我在各午休室巡查,发现个别孩子没有进入午休状态,睁着眼。其他孩子都进入了睡眠状态,午休室很安静,值班教师都在岗,有的还改着作业。德育主任也一直在转,转教室,转午休室,细心的
参加慕课学习后,我对教育法律体系有了更深入的认识。这次学习不仅让我掌握了相关知识,更重要的是提升了我的意识,为今后的教育教学工作提供了坚实的保障。 通过学习,我系统了解了《教育法》等教育的基本内容。这些法律明确
彩虹色的勇气 郑州市金水区黄河路第三小学 姜泉利 我走进二年级教室,空气里飘着熟悉的蜡笔和纸张味道。孩子们叽叽喳喳,像一群春天里欢快的鸟雀。朵朵却是个例外。她独自坐在教室靠窗的角落,小脑袋低垂着,仿佛要藏
书当“药引”,规矩不靠“加分买卖”,孩子自己“长”本事 ----一位语文班主任的“懒”智慧 申颖欣 当了这么多年小学班主任,还是个语文老师,我摸索出一条“道法自然”的带班路:少点苦口婆心,多点书香浸润;少点分数计较,
在教育事业的发展进程中,教师管理绝非简单的制度约束与任务分配,而是一门融合教育学、心理学与管理学智慧的复杂艺术,其核心在于激发教师潜能、凝聚团队力量,为高质量教育教学筑牢根基。 从制度建设层面看,科学完善的
情绪与压力管理能力 学习让我能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作效率的关系,还了解了几种应对压力状态的方法。我学会了分析自己的受挫反应,掌握了一些化解挫折的心理学方法,能够更好地控制和运用自己的情
今天下雨了。早上孩子们来校时带的雨具也各有特色:或长柄雨伞,或短柄雨伞,亦有五彩的雨衣。一时间,教室门外的走廊里举目皆是雨具,摆放姿态也不尽相同:有的横,有的竖;有的半合,有的侧卧……心里不免嘀咕:“这些孩子真够目中
作为一名小学教师,我常常思考,师德师风究竟是什么?是课堂上的言传身教,是课后的耐心辅导,还是与学生相处时的每一个细节?在多年的教育实践中,我逐渐明白了,师德师风是一种责任,是一份热爱,更是一种对教育事业的执着与
一场关于“完整的人”的教育觉醒 教育最美好的样子:不是把孩子塑造成我们期待的样子,而是帮助他们成为“完整的自己”——有勇气面对失败,有力量追求卓越,有温度连接他人,有能力创造幸福。 本学
在阅读特别是思考的基础上,学生发表自己的看法和观点,并与同伴进行交流、互动、分享,可以使自己的看法和观点得到增值、完善、补充、更正,使自己学习和认识的水平不断提高。传统课堂是教师表演和唱独角戏的课堂,学生只能默默
学习《教育法治与教师法治素养》心得体会(一) 在深入学习《教育法治与教师法治素养》课程后,我深刻认识到教育法治不仅是保障教育公平、维护师生权益的基石,更是教师职业发展的核心支撑。作为新时代的教育工作者,我们不仅
经过对心理学课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态:首先要学会欣赏自己,无论你是一棵参天大树,还是一棵小草,自我认同才可能得到他人的
我们都知道很多职业都是持证上岗或者是有试用期聘用制度,唯独做父母是没有的。我们也是第一次当父母,也是在不断的学习如何做合格的父母。很多宏大的教育理论大家都懂,但实际上一个孩子他怎样成长起来,全是落实在小事当
安吉游戏最打动我的,是它对“儿童”的尊重。孩子们在户外自主选择材料、设计游戏、解决问题——几块木板能搭出“桥”,一堆沙土能变成“蛋糕店”,他们在跌跌撞撞中学会合作,在试错里理解规则。这让我反思:我们是否常常因为担心“安
《在路上》读后感 二七一幼/邱俊芳 读完《在路上》,仿佛自己也跟随书中人物经历了一场跨越美洲大陆的狂奔。凯鲁亚克用肆意流淌的文字,描绘了一群年轻人在公路上追寻自由的旅程。他们逃离世俗的枷锁,在车轮碾过沥青的
让学生们从老师们身上看到希望,一是希望我们的老师们给到学生们足够的鼓励,希望我们的老师们能够看到学生们的焦虑并能够给到他们足够的信心,让学生们看到老师们在学科教学上的专业性,让学生们能够信赖我们,知
翻开《把课堂还给学生》,书中“科学课是让学生‘做科学’,而非‘学科学’”的观点,像一道光照亮了我执教科学课的日常。作为总担心“实验搞砸”“结论跑偏”的科学老师,这本书让我重新理解了课堂的真谛。 过去教“植物生长”单元,我
生活是一场漫长的修行,需要我们在琐碎中提炼智慧,在风雨中沉淀从容。以下是关于生活的几点感悟,愿与你共勉: 一、健康是人生的隐形资本 现代人总在追逐物质与成就,却常忽略健康的基石作用。正如《人生感悟》所言
《24式太极拳》心得体会一 通过学习北京体育大学的《24式太极拳》一课程,让我对太极拳的各个动作有了一个更加明确的了解,同时,24式太极拳能够有效的提升我们的身体健康程度,作为一名老师,健康的体魄对我们的教学工作来
学习《从绘本阅读到科学活动:实践篇·我们身体里的洞》 学习《从绘本阅读到科学活动:实践篇·我们身体里的洞》后,我对如何将绘本作为科学启蒙的载体,引导幼儿从“感知”走向“探究”有了更具体的实践思路,主要有以下几点体会
一、书目:《教育的情调》 作者:马克斯·范梅南 ,他是国际著名教育学家,教育现象学的开创者之一,在教育哲学、教育现象学领域造诣深厚,其著作对全球教育理论与实践产生了深远影响。 摘抄内容: 1."教育学是迷恋他人成长的
京华四日:一个母亲的北游手记 火车在夜色中驶离河南,铁轨的铿锵声如同心跳。小儿蜷在铺位上,睫毛在灯影里微微颤动。我望着窗外飞驰而过的模糊黑影,第一次带他出远门的忐忑与期待交织在一起。北京,那座
时光 时光似一阵风,只听见“呼呼”的声音,我们的童年就这么被吹走了。时光似一支画笔,只见它慢慢挥动,恍惚间父母的发丝少许被染成白色。时光还似一只停留在教室窗台前的麻雀,一转眼,它就飞走了, 而在校园的生活,也要结
嗯… 又到晚上了。没什么特别想说的,就是刚才在听周杰伦的老专辑,《八度空间》。2002年的吧,挺久了。里面有两首歌,我一直挺喜欢的,《分裂》和《回到过去》。推荐给你们听听吧。 载你缓缓的离开 考不上的好学校 可以不微
在暑假的时间里,我和妈妈来到了有着海滨小城之称的烟台,这里风光秀丽的同时也伴随着毒辣的太阳。妈妈问我,这么热的太天气,我们会不会被烫伤呢?我信誓旦旦的给妈妈说,没事,海水应该是凉的,我们去海水里玩就好。于是,抱着
以笔传情 共筑教育强国梦 上个月我们学校开会议,老师们看到农村里面的孩子在学校里认真的读书的模样。我的眼眶湿润了,让我清楚的认识到。国家的发展关系,与孩子的发展前程
我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。——题记 一个月考过去一周了,所有的分数也应该全部下来了。这是让全班人都担心的一个问题,因为这会让老师批评。 这一天
我的一天,既丰富这一充实,上午去上了舞蹈课,一路上我和爸爸说了许,在舞蹈班上我的好朋友邀清我出去玩,这一天成了我开心的一天,因为这寻我第坎自己和朋友的出去玩,这果我第一独立,刚开始我们说出去玩水,我连衣服都带
暑假来啦,我开始了篮球训练课。篮球馆里,汗水味混着橡胶味,比家里的空调风带劲多了。这是我自己报的训练班,今天教练没让我们练枯燥的运球,反而搬来几个呼啦圈当“地雷阵”。 “谁能闭着眼运球穿过五个圈
从《等着乘凉》说起 今天我看了著名漫画家华君武先生画的一幅漫画—《等着乘凉》。 这幅漫画的内容是这样的:有一个1刚刚辛辛苦苦种了一棵树,正在准备浇水,却发现小树苗前有一个人,双手
(小区夕阳的景):傍晚,夕阳西下,郁郁葱葱的树渡上了一层金边,远处的山蒙上一层雾,却清晰的看见了山上的亭子。听着溪流的叮咚声,听着鸟儿的歌声。奏成了一曲描写山水的乐曲,那动听的旋律,仿佛是世界上最优美的歌声,不,不