考务组正在做考前工作

语文学科考试正在进行中

为全面检验2024-2025学年第二学期的教育教学成效，6月12日至13日，郑州市盲聋哑学校举行本学期期末考试。学校高度重视此次学业测评工作，精心部署，确保测评工作规范、有序、高效进行。

高度重视，周密部署保顺畅。学校领导将学业测评视为学期工作的关键环节，为确保本次期末测评顺利进行，学校副校长周立新牵头，组织盲教、聋教负责人及考务组成员在考前召开专题会议。会议阐述本次考试的核心目标与重要意义，并对具体的测评流程和纪律要求进行解读。会后，考务组积极开展考前准备工作，为本次期末测评顺利举行打下坚实基础。考务组刻印室的崔老师，为确保视障学生能够顺利开考，在考前争分夺秒地完成了所有盲文试卷的刻印工作。盲教负责人孔丹告诉我们：“刻印盲文是一项繁杂的工作，需要将视觉信息‘翻译’为触觉信息，既要保证内容的准确性、完整性，又要兼顾触摸体验的便利性。每一份盲文试卷的背后，都需要出卷老师和刻印老师需要付出和投入大量时间和精力，这不仅是技术层面的挑战，更是对教育公平的细致践行。”

因材施评，多元方式展风采。本次期末测评充分体现了“以生为本”的教育理念。学校针对不同年级、不同班级学生的身心特点和认知水平，采用多种评估方式。其中，一、二年级的学生采用“非纸笔测试”，侧重于考察学生的综合素质。其他年级学生通过纸笔测试和实践相结合的方式，对本学期学生的学习情况进行总结。

秩序井然，认真应考显真章。6月12日上午，中高年级期末测评工作正式拉开帷幕。首场进行的是语文学科测评，学生们怀着紧张又兴奋的心情，有序进入考场。测评过程中，无论是需要“挥笔”书写的聋生，还是需要“点字”阅读答题的盲生，都全神贯注，或低头沉思，或专注作答，每个人都力求将自己一学期以来的学习做充分展现。

此次期末测评工作，不仅是对学生一学期学业水平的科学检验，也是学校精细化管理和教育教学改革成果的一次集中展示。学校通过精心组织和多元化的测评方式，致力于为每一位学生提供公平、有效的学业评价机会，促进其全面发展，为学生未来的学习和生活奠定坚实基础。