提前了解文物知识

家长志愿者介绍河南博物院

仔细观察文物模样

为让孩子们近距离了解中华优秀传统文化的魅力，激发对历史文化的热爱，郑州市教工幼儿园大班全体幼儿及教师于2025年5月23日走进河南博物院开展了一场别开生面的“探秘镇馆之宝·聆听千年古乐”主题活动。通过前期知识储备、现场文物探秘、聆听古乐演奏等环节，带领孩子感受历史文明的脉动。

活动开始前，大班老师带领孩子围绕河南博物院展开多元化的主题学习，前期通过图片、视频等方式调查了解文物背后的故事，初步认识贾湖骨笛、玉柄铁剑、莲鹤方壶等历史文物，后续通过自己设计的调查表来展现其喜爱的文物及理由，在独自思考、进行表征的过程中对河南博物院之行充满期待。

当清晨的阳光洒满幼儿园，一群小小探索家们已经整装待发，郑州市教工幼儿园保教主任王向青提出安全和参观要求后，便开启了这场奇妙探索之旅；怀着憧憬的心情，踏着激动的步伐走进河南博物院。  

雄伟的建筑造型、不同主题的展厅以及17万余件（套）精美绝伦的文物都使孩子们叹为观止。在探秘过程中场馆讲解员以幼儿视角讲解每一件文物，在聆听过程中孩子们惊叹于每一件文物的背后都有如此丰富的故事。他们仔细欣赏着河南博物院里的文物，兴致盎然的与老师互动：“老师，莲鹤方壶好大呀！”“四神云气图都有哪四神呢？”在用耳倾听、用眼观察、用心感受中体验中华优秀传统文化的源远流长，也见证了古代劳动人民的智慧与结晶。

最后，大班全体幼儿在古乐厅内沉浸式体验了穿越时空的音乐之旅，在悠远空灵的笛声中思考先民的生活场景；在此起彼伏的青铜编钟声中感受礼乐文化的庄重；传统乐器与现代旋律的结合又会迸发出怎样的火花呢？华夏古乐团的创新演绎引起了阵阵欢呼。

文化认同始于童年惊鸿一瞥的震撼。郑州市教工幼儿园秉持阳光教育理念，致力于将文化自信的种子播撒在孩子的心中，坚持践行“行走的课堂”。郑州市教工幼儿园将走进博物院实践课程融入到园本课程中，让中华优秀传统文化以更加鲜活的方式浸润童心，让这扇通往传统与未来的大门，成为孩子们生命中最温暖的文化印记。