精准调研、悉心指导——专家助力郑州市第四十四初级中学道德与法治学科优质发展

2022年02月24日 16:12
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李婵老师上课

李婵老师上课

孙丽洁老师上课

孙丽洁老师上课

郑州市第四十四初级中学副校长禹明义陪同郭淑琴老师认真听课指导

郑州市第四十四初级中学副校长禹明义陪同郭淑琴老师认真听课指导

观摩课后专家引领研讨

观摩课后专家引领研讨

新年伊始,叶嫩花初,莘莘学子已然整装待发。为继续深入推进落实“双减”政策和“作业管理”,2月23日郑州市二七区教育局教研室道德与法治教研员郭淑琴老师到郑州市第四十四初级中学进行开学初学情调研,深入课堂,检查教案,指导作业设计等,助力学校道德与法治学科优质发展。

郑州市第四十四初级中学副校长禹明义,教务处副主任张敏携初中全体政治老师共同聆听了李婵和孙丽洁两位老师生动且具有自主风格的政治公开课。

李婵利用北京冬奥会和残奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”的无性别设计引入本课的核心内容—性别差异和性别刻板印象,充分展示扎实的专业素养和教学风采。课堂设计有巧思,气氛活跃。最后设计的活动作业以时政为素材,以学生的思维发展为目标,突破传统作业布置,强调作业的实践性和实效性,贯彻了“减负增质”的理念。

孙丽洁利用多媒体视频教学,通过高价特效药纳入医保的案例,让学生充分感受到人民当家作主的主人翁情感。孙丽洁精细研读,总结整合全书、章节目之间的关系,力求做到知识的准确性和逻辑架构的合理性,教学态度认真,教学功底扎实,精益求精,打造优质高效课堂。

课堂观摩之后,郭淑琴老师精准“研”导,就八年级道德与法治新教材的框架结构进行梳理,并带来了“双减”政策下作业设计的前沿理念。她希望郑州市第四十四初级中学政治教研组充分利用学科优势,创新作业设计,重视作业管理,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,助力学生个性化、有效学习,把好作业指导关。

教务处副主任张敏表示:“郭淑琴老师的学情调研活动给老师们提供了一个很好的学习机会,助力郑州市第四十四初级中学道德与法治课的高质量发展。水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。教师的成长不是独行,也希望各个学科加强教研合力,学习前沿理念、挖掘核心素材,科学落实减负提质,助力教师专业化成长。”

图/文: 郑州市第四十四初级中学 李婵 责编:崔霄 | 打印
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