二七区京广路小学：两校课堂互动

二七区京广路小学：两校教师网络教研

二七区淮河东路小学：孩子们互动交流

二七区淮河东路小学：“双师课堂”现场

在课堂上，同时由两位老师在两个不同的地方为我们讲解知识，得到更多的学习信息和不同的教学风格体验，你会不会觉得很有趣？这不，通过网线，郑州二七区与卢氏县就进行了这样有趣又新颖的课堂！

11月21日，在二七区教体局办公室的技术支持下，上午，相隔三百多公里的郑州市二七区京广路小学和三门峡市卢氏县行知双语小学的老师分别在郑州市、卢氏县两地，进行了课堂教学形式的创新尝试，为两校的学生带来了一节全新体验的“网络双师空中课堂”教学。

本次课堂教学及研讨活动以数学和英语学科为平台，由二七区京广路小学孔佳鑫、陈雪老师，三门峡市卢氏县行知双语小学的赵辉、金燕老师携手完成。课前，老师们多次研讨，共同研究教学设计，针对课堂各个环节精心研磨，做了大量的准备工作。课堂上，老师各自发挥自己的优势，一方布置学习任务，双方学生同时活动、操作、展示，两校学生虽然隔着屏幕，但能共同合作完成英语对话练习，合作表演……两校学生兴趣浓厚，积极互动，踊跃回答，课堂气氛轻松活跃，教学效果务实高效。

课后，两校的领导与老师同样隔着屏幕对“网络双师空中课堂” 教学进行了深入的交流研讨。老师们对于这样新颖的教学及研讨模式给予肯定，针对教学理念、教学方法各自发表了见解。大家纷纷表示，“双师空中课堂”的开展，为师生搭建展示、交流、分享的平台，让孩子们更阳光、更自信，也同步提升了教师的学科素养与信息技术应用能力，促进师生共同成长。

下午，郑州市二七区淮河东路小学和三门峡卢氏县五里川中心小学的一节英语课由一根网线连接在了一起，“双师课堂”就此拉开了序幕。

此次“双师教学”是针对三门峡市五里川中心小学师资力量相对薄弱、授课教师经验不足的情况进行的探索式帮扶模式。由郑州市二七区淮河东路小学石春华老师主讲，三门峡市五里川中心小学耿喆老师助讲的教学活动。具体实施方式是基于远程授课的网络平台，由郑州市二七区淮河东路小学优秀教师担当第一课堂教学，将自己多年的授课经验和亮点，通过网络直播课程的方式，对学生进行远程教学，将自己关于教学的亮点、难点、重点，传授给学生。三门峡市五里川中心小学教师担当第二课堂教学负责课堂秩序、教学辅助，根据每个学生的特质，进行有针对性的补充和学习。以远程直播加上及时辅导的形式为五里川中心小学提供优质教学帮扶交流。    

本次教学活动，信息化手段为实现同步直播提供了有力的技术支撑，顺利实现两校异地网络同步课堂教学。借助优势信息化教学方式，打破时空限制，让远隔百里的两校学生“近在咫尺”，让城乡师生可以在课堂实时交流，在学习研讨中共同进步提升。同一课堂由两位教师共同合作完成教学任务，跨区域同步教学充分显示了区别于传统教学的优势。“双师课堂，同步教学”是淮河东路小学对信息技术与对口帮扶实现深度融合的又一尝试。同步课堂中，孩子们利用大屏幕在线学习，交流互动，与对口学校的孩子思维碰撞，激发了学习兴趣，实现了优质资源共享。

本次由二七区教体局牵头开展的“网络双师空中课堂”教学方式的尝试和探索，为实现优质教育资源城乡共享提供了平台，这是二七区城乡教育优质均衡发展的一次成功尝试。“网络双师空中课堂”，通过统一的教学时间、统一的教学内容、及时的面对面教研，逐步实现城乡在教育教学、教育科研、教师培训、课程建设等方面的深度合作，为二七美好教育注入了一股新的力量。